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  • 首期“德创卓越大讲堂”暨胡伟武校友报告会成功举办

  • 中国科大“科教融合大学堂”走进稀土学院、能源科学与技术学院

    2024-04-12

    为积极促进校本部研究生与科教融合院所研究生沟通交流,深化校所研究生组织合作联谊,加强融合院所研究生对学校最新研究生教育管理政策、科研诚信教育管理的认识,校所系结合办联合校研究生院、团委、科研诚信办以及校研究生会、校所系学生工作中心,组织科教融合大学堂院所行师生团,先后赴稀土学院(赣江创新研究院共建)、能源科学与技术学院(广州能源研究所共建)开展研究生培养政策宣讲和学生团体交流研讨活动。3月23日,师生交流团一行首先来到稀土学院参观赣江创新研究院科技展厅和科研实验室,详细了解赣江创新研究院的建设发展情况及研究生教育概况。参观后,校研究生会与赣江创新研究院研究生会骨干开展座谈交流活动。校研究生教育督导专家、赣江创新研究院材料与化学研究所常务副所长杨向光研究员受邀出席座谈会。稀土学院学生座谈交流现场校研究生会赵佳恒就所系学生工作中心年度工作模块与新学期工作规划进行了汇报。稀土学院闵锐代表赣江创新院研究生会分享了组织架构、运作模式和品牌活动项目等方面情况。双方代表围绕思想引领、组织建设、文体活动及校院(所)联动等方面进行了沟通交流,并针对多项院内学生较为关注的权益问题进行了探讨。杨向光督导专员对本次座谈会作了总结,他鼓励在场同学努力提升自身综合素质,希望校所双方学生组织要推动此类交流常态化,促进校所更多深入沟通与合作。3月24日,师生交流团一行来到能源科学与技术学院,参观广州能源所科技展厅与不同研究方向的实验室,了解广州能源所科技布局及研究生开展科研工作主要情况。校所研究生会学生骨干围绕有效解决研究生在院(所)科研学习生活中遇到的权益问题,更好地发挥学生组织在服务院所研究生和沟通校所师生的桥梁纽带作用,搭建长效联动合作机制,合作开展研究生骨干工作技能培训、校所学生骨干衔接培养、宣传资料共享等作了充分地交流与讨论。3月25日,师生交流团一行在广州能源所师生代表陪同下前往中国科学院华南植物园,参观了根植华南,家国天下党员主题教育基地及园区,中国科学院华南植物园研究生会成员陪同参观并进行讲解。能源学院学生座谈交流现场赴院所访问期间,师生交流团老师们为稀土学院和能源科学与技术学院的在所研究生作了相关业务政策宣讲报告。研究生院培养办公室主任王莉作《研究生培养工作》专题报告、校学位委员会办公室副主任潘楠作《从博士论文评审、抽检共性问题探讨学位论文质量关注点》主题报告、科研部学风与科研诚信建设办公室副主任李芳平作《强化科研诚信意识、严格遵守学术规范》主题报告。他们围绕研究生学位论文评审、抽检、奖助学籍培养管理、博士研究生分流退出办法实施、科研诚信教育、强化学术规范等院所研究生密切关注的热点问题展开全面深入宣讲,并与在场研究生进行面对面沟通交流、答疑解惑。校研究生教育督导专家、广州能源所马伟斌研究员全程参与能源学院的政策宣讲报告会,并提出了建设性意见。稀土学院业务宣讲会现场能源学院业务宣讲会现场此次科教融合院所交流访问活动圆满举办,加强了校所学生组织骨干间的直接沟通交流,增强了科教融合院所学生对学校研究生教育培养政策的直接了解和认识,进一步促进了科教融合院所研究生教育的发展。2024年,校所系结合办将继续开展科教融合大学堂院所行,为各科教融合学院研究生送去服务,组织校所研究生团体开展面对面交流,探索建立学生组织长期合作机制,促进院所学生组织工作效能提升,增进各在所研究生对学校的归属。自2020年以来,校所系结合办联合校团委面向科教融合、所系结合研究生群体,通过组织校本部的院所研究生开展系列学术沙龙、举办丰富文化体育活动,强化院所研究生群体对中国科大的文化认同,凝练形成了中国科学技术大学科教融合大学堂品牌。此次,科教融合大学堂首次走进融合院所,直接面向在所开展科研学习的研究生送去学校的关心和问候,加强了在所研究生提升培养质量意识,提升了院所学生组织工作规范化水平,再次丰富了科教融合大学堂品牌内涵。

  • 我校召开第九届校学位评定委员会第十四次工作会议

    2024-04-11

    4月7日下午,第九届校学位评定委员会在东区师生活动中心五楼报告厅召开第十四次工作会议。第九届校学位评定委员会委员现场出席会议,部分委员线上参会。校学位评定委员会主任委员、校长包信和院士主持会议,校学位评定委员会委员、校党委书记舒歌群出席会议。科教融合学院、研究生院、教务处等有关部门负责同志列席会议。会议首先听取了校学位委员会办公室副主任潘楠关于本次学位、新任博士生导师和兼职博士生导师续聘申请审核的总体情况汇报。会议依次听取并审议了各学位评定分委员会和教务处对本次博士、硕士、学士学位申请者审核情况的汇报,随机抽查并认真讨论了学位申请者的课程学习、论文评阅、论文答辩和科研成果等相关情况,并进行了投票表决。会议依次听取并审议了各学位评定分委员会对新任博导和兼职博导续聘申请审核情况的具体介绍,与会委员对相关材料进行了仔细深入的讨论,并进行了投票表决。会议还审议了学位授予、学位论文质量和学科建设相关的其它议题,并进行了投票表决。校党委书记舒歌群就我校学位授予等工作提出指导意见。他表示,学校在学位审核方面的工作趋于严格与规范,预评审、评审、答辩、两级学位评定委员会等环节发挥了全流程的质量把关作用,在提升学位与研究生教育质量管理方面获得一定成效。同时他也指出,各学位评定分委员会和研究生培养单位仍存在把关力度不均衡的问题,大家应该见贤思齐,进一步加强学位审核力度,这也是我校研究生教育工作持续高质量发展的要求。校长包信和院士宣布了本次学位申请、新任博导和兼职博导续聘申请审核、以及其它议题的表决结果。他对在学位审核、博导资格审核评定等工作中甘于奉献、不辞辛劳的两级学位评定委员会委员们表示衷心的感谢。本次会议决定授予博士、硕士、学士学位共计582人;会议决定通过165位新任博导资格申请,通过100位兼职博导续聘申请。

  • 研究生院召开中层领导班子审计整改专题民主生活会

  • 中国科大与中国石油联合举办工程硕博士校企导师见面会暨卓越工程师创新项目专家咨询会

  • 中国学位与研究生教育学会来我校调研访问

    2024-03-19

    为更好落实德创领军人才培养计划,3月13日上午,我校研究生院邀请中国学位与研究生教育学会领导及工作人员来校,就导师学校建设与导师培训、学科授权与评估、工程类专业学位人才培养等工作进行指导。中国学位与研究生教育学会副秘书长沈岩、活动部高级主管岳华等领导应邀莅临,学校研究生院顾问、中国学位与研究生教育学会副会长张淑林和研究生院副院长姚华建等人陪同调研。会上,张淑林代表学校对学会来访调研人员的到来表示欢迎和感谢。她细数研究生院自建院以来数十年来的发展历程,对学会所做支持和研究生院工作人员无私奉献表示感谢,双方共同的努力让科大研究生院得以迅速融入教育大行列。数十年情,难一日言表,张淑林希望以学会为代表的社会各界人员继续关心和支持科大研究生教育的发展。沈岩副秘书长从组织结构、管理团队、活动项目等方面对学会工作做简要介绍。他强调,学会自成立以来,在服务会员发展,服务政府决策,服务社会需求,服务师生成长宗旨指引下,工作成效显著,未来将继续着力服务研究生教育强国建设要求,创新推进各项工作。他指出,学会下一步的工作计划将围绕一个中心,两个学院的高质量活动格局展开,通过建设公益交流中心,开办红专骨干学院和四有导师学院,更好贯彻学会宗旨,服务研究生教育事业的发展。学会服务院校是学会高质量活动之魂,院校支持学会是学会高质量活动之基,沈岩感谢中国科学技术大学研究生院长期以来对学会工作的支持,与张淑林共忆建院往事,诉说双方深厚情谊。他特别提出,此次来访科大,让其颇受震撼和感动,希望此后继续加强学会与科大之间的交流,实现更深层次的合作。姚华建代表研究生院向学会来访调研人员作工作报告。他围绕学校发展情况、研究生教育基本发展情况和改革发展举措三个方面作详细介绍,特别强调了科教融合3.0理念和德创领军人才培养计划等具有科大特色的教育理念和改革方式。与会人员对科大近年来的教育和发展改革成就表示了肯定。与会人员积极交流讨论,就如何为学会做贡献、如何为科大做贡献、如何实现学会与科大研究生教育发展深度融合等问题提出意见看法。沈岩从战略定位上提出意见,认为研究生教育事业的发展重点在教师培养,真正融合需体现在老师身上。他建议,应大力支持科大研究生教育研究机构专业班子建设,为研究生教育事业的发展助力。张淑林对学会活动发表看法,其认为做好管理人员的培训是重中之重,学会的红专学院立足当下、着眼长远,将对研究生教育高质量发展发挥重要的推动作用。双方对此后的资源对接问题达成一致。会前,学会来访调研人员一行由校方带领参观了中国科学技术大学校史馆和博物馆。

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  • 03/27

    2024

    关于做好2024年度中国科学技术大学“中国科学院优秀博士学位...

  • 04/12

    2024

    中国科学技术大学2024年新任博士生导师名单公示(春季批次)

  • 04/01

    2024

    2024年夏季研究生毕(结)业日程

  • 03/15

    2024

    关于举办中国科学技术大学研究生录取通知书创意设计大赛的通知

  • 01/18

    2024

    2023-2024学年第二学期研究生课程助教、助研岗位申报通...

  • 01/18

    2024

    关于2024年“优秀博士生出国留学支持计划”评审结果的公示

  • 01/18

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    关于做好2023-2024学年第二学期研究生学期注册工作的通...

  • 01/09

    2024

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